“就算不是月亮，我也愿意陪他们变成闪耀的星星。”在这片星空下，支教团成员们用自己的光芒点亮了王宅小学孩子们的求学希望，用行动激发他们内心的求知欲和好奇心，鼓励他们为实现梦想而奋斗，走向美好的未来。而这，也正是支教事业的意义所在。

荒野求生

 “生命不息，希望不灭。”沈璐垚的课程内容是荒野求生，她向同学们讲解如果野外迷路或者流落荒岛，可以怎样应急取水、搭建庇护所以及野外生火。课堂中，同学们对荒野求生表现出巨大的兴趣，他们热烈讨论取水和生火的多种可能性，积极回答老师抛出的问题，展现独立思考和探求创新的能力。通过此次课程，孩子们学会了如何在困境中保持冷静，如何在逆境中顽强成长、不断进步。

生活与化学

谢赟旭设计的课程是“生活与化学”，她带领小朋友们去认识和了解身边的化学知识，让他们知道化学并不是一门触不可及的学科。谢赟旭在课程中穿**三个小实验：蜡烛吸水、大象牙膏和火焰掌。这些实验让同学们直观地感受到化学的神奇之处，让孩子们真正能够喜欢上化学。课堂中，小朋友们也对化学实验现象展现出了浓厚兴趣，接连向老师提出了十万个“为什么”，他们的独立思考及问题解决的能力都得到了很大程度的提升。

认识叶子

王子钰将课程主题定为认识叶片，以“世界上没有两片相同的叶子”引入，选取了六种各不相同的叶片，让同学们从颜色、形状、叶脉和质地四个特征去观察叶片。在这个过程中，孩子们学会了如何进行全面的观察，不仅仅是眼睛看，还可以用手去触摸、用鼻子去闻。王子钰引导学生们有重点地说出叶片的特征，从而培养学生的观察力和表达力。最后，她向学生们拓展了自然界中存在的各种叶脉和叶形的类型，并详细介绍了两种特殊的叶片，让孩子们在领略大自然之美的同时，激发对自然的好奇心和探索欲，做到热爱自然、乐于探索自然。学生们在课堂上的反应热烈，积极参与观察和讨论，表现出了强烈的求知欲。

航空航天科普

伍娉漩准备的课程是航天航空科普课，该堂课从飞机的起源与发展引入，进而介绍我国航天航空事业的发展以及我国科学家的伟大贡献，激发了孩子们的爱国情，培养航天梦。最后，她以航天员的一天结尾，带孩子们感受真实的航天生活。

昆虫总动员

在此次课程中，曹瀚丹以“昆虫总动员”为主题，为同学们带来了五种生活中较为常见的昆虫，她以趣味动漫为切入点，配合文字图片进行深入的科普讲解，向小朋友们展示了其外貌特征、生活习性、分类以及一些有趣的小知识等。每个班级的孩子们都非常积极，她也在上完课后反思改进，努力让下一次的课堂内容更加完善。

认识地球

吴同享的课程介绍了地球的重量，人类对地球形状的认识过程，地球的真实形状以及半径周长。他详细向同学们列出了地球为我们人类提供的生存条件，并解释了“生物圈二号”失败的原因。同时，吴同享通过在课程中引导同学们回答保护地球家园的措施，呼吁更多的人保护地球。课后，他也积极总结反思，认识到教师要站在学生的角度思考问题，以学生为主体，充分发挥主导作用，才能带领学生更好地学习。

电的发展史

         蔡辰毅的课程主要包括电的发展历史，原始社会的图腾、神灵崇拜等内容。此外，他向小朋友们讲述了如泰勒斯琥珀棒与电的产生之间的小故事，以及近代各个科学家如吉尔伯特，富兰克林等的伟大发现，最后通过一个收尾小游戏，带领学生们了解神奇的现代电学发明。

 “希君生羽翼，一化北溟鱼。”见昔日未见之景，闻向时未闻之声。“想象无界，科教有爱”是本次支教实践队的口号，也是他们内心最真挚的愿望。通过7项有趣的科教科普课程，实践队员为孩子们描绘了一片专属于科学的星空。希望在未来的学习和生活中，所有人始终保持对科学的好奇心，怀揣梦想和远方，驶向更加辽远的星辰。

实践队成员合影