8月13日，以杭州电子科技大学副校长李文钧为组长的国家级实验教学示范中心阶段性总结考察专家组一行对浙师大生物学国家级实验教学示范中心进行现场考察评价工作。

考察评价汇报会在6幢102报告厅召开，专家组全体成员，实验室建设与设备管理处、教务处主要负责人，国家级实验教学示范中心主任、副主任、骨干教师、实验技术人员，学院分管领导参加会议。会议由校党委委员、副校长林一钢主持。

李文钧代表专家组介绍了本次阶段性总结考察评价的目的、任务、方式和要求。林一钢代表学校对专家组的现场考察工作表示欢迎和衷感谢，他表示，此次阶段性总结考察工作是对学校各中心近五年建设成果的全面体检，对规范和加强示范中心的建设与管理具有十分重要的意义，学校将以此次现场考察为契机，以评促建，以评促改，强优势，补短板，不断加强内涵建设，持续推进实验教学改革，切实发挥国家级实验教学示范中心的引领和辐射作用，更好地支撑高水平人才培养。

生物学国家级实验教学示范中心主任马伯军教授分别从管理与运行机制、教学与人才培养、教学改革与研究、教学团队建设、示范引领成效、特色亮点与创新等方面对近五年工作进行了详细汇报，专家组成员就有关问题进行了问询和交流，并查阅了示范中心的相关材料。

示范中心主任马伯军教授汇报

专家组查阅资料

实地考察环节，专家组对示范中心运行、特色成果等方面进行重点走访考察，中心负责人及骨干教师现场向专家展示和介绍，专家组对中心进行了全面、深入的了解，并提出了指导意见和建议。

专家组在生物学国家级实验教学示范中心考察

近年来，学校出台了一系列实验教学示范中心建设与管理办法，成立了中心建设和运行管理委员会，聘请业内专家成立教学指导委员会，大力支持示范中心的建设。生物学国家级实验教学示范中心紧扣立德树人根本任务，以培养专业基础实、综合素质高、创新意识强的应用复合型生命科学与技术专业人才为目标，构建了“基础实验、专业实验、创新实践”三大实验实践教学平台，形成了“基础—专业—创新”三层次实验教学体系，打造了“234”育人模式，推进地方高校创新人才培养。5年来主持省级及以上实验教学改革项目10项，省级一流本科课程4门，开发实验课程6门、在线课程7门、数字教材1种、虚拟仿真项目2项。本科生参与学科竞赛面广，5年来获全国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖3项，银奖8项，全国生命科学竞赛特等奖和一等奖24项。中心实现资源共享，积极开展对外开放交流与合作，承办学术会议和学科竞赛活动，开辟婺江论坛，聘请国内外专家作学术报告和学术交流，以线上线下方式开展校际研讨会，促进实验教学改革；引领中学生物课改，承担国培、省培等教师专业能力建设项目计划；每年派出省级农村科技特派员十余名，助力地方经济发展。开展科普活动、野生动物资源调查与保护，获浙江省林业局致谢与肯定，充分发挥了示范中心的引领作用。

今后，学校将继续给予示范中心重点支持，加大经费投入、优化资源配置、不断提升示范中心实验室建设水平和实验教学水平；学校将继续加强对示范中心的建设指导，推进示范中心进一步凝练特色、彰显亮点、增强示范和辐射功能。